资源教室的用途主要体现在以下几个方面：

首先，资源教室是为随班就读的残疾学生及其他有特殊需要的学生、教师和家长提供特殊教育专业服务的场所。其主要功能包括特殊教育咨询、测查、评估、建档等活动，以及学科知识辅导、生活辅导和社会适应性训练、基本的康复训练等。通过这些服务，资源教室能够满足具有显著个别差异儿童的特殊教育需求。

其次，资源教室也是一个提供特殊教育专业发展的空间。它支持教师进行特殊教育的教学实践和研究，提高教师的专业素养和能力，进而提升特殊教育的质量。

此外，资源教室还提供多媒体学习工具、丰富的教学材料以及合作学习的场所。学生可以通过这些工具和材料，以更加直观和互动的方式学习，激发学习兴趣和探究欲望。同时，资源教室也支持学生进行小组讨论和共同完成项目，培养学生的团队协作能力和沟通技巧。

总的来说，资源教室是一个集特殊教育服务、教师专业发展、学生学习支持和资源共享于一体的多功能场所，为特殊教育的推进和优化提供了有力的支持。